Την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική δράση με θέμα την εξοικείωση των μαθητών/τριών των τμημάτων Γ1-Γ2-Δ1-Δ2-Ε1-Ε2 με τον αυτισμό σε συνεργασία με τον Δήμο Μεταμόρφωσης ως συνδιοργανωτή.
Η δράση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το Connect Autism, Κέντρο Ημέρας για τον Αυτισμό, το οποίο λειτουργεί σε συνεργασία με τον Δήμο Νέας Φιλαδέλφειας – Νέας Χαλκηδόνας και το Ελληνικό Κέντρο για τη Ψυχική Υγεία του Παιδιού και της Οικογένειας «Το Περιβολάκι».
Στόχος της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών και η κατανόηση των αισθητηριακών και γνωστικών εμπειριών που μπορεί να βιώνουν άτομα στο φάσμα του αυτισμού. Μέσα από βιωματικά και διαδραστικά εργαστήρια, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν διαφορετικές μορφές αισθητηριακής επεξεργασίας και να αναπτύξουν ενσυναίσθηση και κατανόηση απέναντι στη διαφορετικότητα.
Η εκπαιδευτική δραστηριότητα οργανώθηκε σε θεματικούς σταθμούς βιωματικής εμπειρίας, στους οποίους οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε μικρές ομάδες με την υποστήριξη εκπαιδευτών. Οι σταθμοί περιλάμβαναν:
- Προσομοίωση ακουστικής υπερευαισθησίας, με στόχο την κατανόηση της δυσκολίας συγκέντρωσης σε περιβάλλοντα με έντονα ακουστικά ερεθίσματα.
- Προσομοίωση οπτικής υπερδιέγερσης, που ανέδειξε τις δυσκολίες επεξεργασίας πληροφορίας σε περιβάλλοντα με έντονα οπτικά ερεθίσματα.
- Διερεύνηση απτικής ευαισθησίας, μέσα από δραστηριότητες που ανέδειξαν τη διαφορετική αντίληψη υφών.
- Δραστηριότητα κινητικού συντονισμού («Το σώμα μου στον χώρο»), με στόχο την κατανόηση δυσκολιών στην ισορροπία και στον έλεγχο του σώματος.
- Δραστηριότητα επιλεκτικής προσοχής, που ανέδειξε την επίδραση της υπερφόρτωσης ερεθισμάτων στη συγκέντρωση και στην απόδοση.
Το Κέντρο Ημέρας, πέραν των υπηρεσιών ψυχοκοινωνικής υποστήριξης, εκπαίδευσης και ενδυνάμωσης παιδιών, εφήβων και νέων ενηλίκων (έως 30 ετών) με διαταραχές του αυτιστικού φάσματος, έχει ως βασικό στόχο την ευαισθητοποίηση της κοινότητας μέσα από θεραπευτικά, εκπαιδευτικά και βιωματικά προγράμματα.
Μέσα από τη βιωματική συμμετοχή, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τις εμπειρίες των ατόμων στο φάσμα του αυτισμού και να καλλιεργήσουν στάσεις αποδοχής, κατανόησης και συμπερίληψης.
