Τμήματα Ε1 και Ε2
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης με την καθοδήγηση των Δασκάλων τάξης, της κας. Ρέας Παπούλια και του κου. Αλέξανδρου Φούρναρη και την πολύτιμη συμβολή της εκπαιδευτικού κας. Σταυρούλας Γκότζη, συμμετείχαν στην Πανελλήνια εκστρατεία “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ” του οργανισμού “Το Χαμόγελο Του Παιδιού” στέλνοντας το δικό τους μήνυμα.
Αρχικά τα δύο τμήματα συγκεντρώθηκαν σε κοινή αίθουσα και αξιοποιώντας το Διαδραστικό Εργαλείο της οργάνωσης, παρακολούθησαν βίντεο που παρουσίαζαν το φαινόμενο του Σχολικού Εκφοβισμού από διαφορετικές οπτικές: του θύματος, του θύτη και του παρατηρητή. Μέσα από τη συζήτηση που ακολούθησε, τα παιδιά προβληματίστηκαν, εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα και κατανόησαν πόσο σημαντικό είναι να μη μένουμε σιωπηλοί σε τέτοιες συμπεριφορές.

Στη συνέχεια οι μαθητές και οι μαθήτριες με την καθοδήγηση της εικαστικού κας. Ελένης Κυρικλίδου συνεργάστηκαν δημιουργικά και κατασκεύασαν ένα πανό με το σύνθημα “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ”. Το έργο αυτό αποτελεί τη δική τους συλλογική φωνή. Ένα μήνυμα θάρρους και αλληλεγγύης που καλεί όσα παιδιά βιώνουν εκφοβισμό, αλλά και όσους γίνονται μάρτυρες τέτοιων περιστατικών, να μη φοβούνται να μιλήσουν και να ζητούν βοήθεια.





Με αφορμή την 6η Μαρτίου, Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, οι μαθητές/τριες του Ε2 με την εκπαιδευτικό αγγλικής γλώσσας κα. Αυγή Τσιμοπούλου συζήτησαν για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού και συμμετείχαν σε καταιγισμό ιδεών. Στη συνέχεια δημιούργησαν μια αφίσα με τίτλο «Bully Proof Shield», γεμάτη μηνύματα αγάπης, σεβασμού και φιλίας. Μέσα από τη δράση αυτή ανέδειξαν τη σημασία της υποστήριξης των συμμαθητών και της ενεργής στάσης απέναντι σε κάθε μορφή εκφοβισμού.
Τμήματα Α1 και Β2
Κατά το εργαστήριο δεξιοτήτων, το τμήμα Α1 με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών κας Μαρίας Κολοβού, κας. Άννας Κατσάνη, και κου. Δημήτρη Χαρχαντή, πραγματοποίησαν ομαδικές εργασίες με τίτλους: “Ναι στην ενσυναίσθηση” και “Ναι στην αγάπη, Ναι στον σεβασμό”, αντίστοιχα. Διάβασαν βιβλία σχετικά με την αξία της καλοσύνης, της ειρηνικής επίλυσης των διαφορών, της ενσυναίσθησης και του σεβασμού.

Το τμήμα Β1 με την καθοδήγηση της κας Κατσάνη συζήτησε για τις συνέπειες των όμορφων και των άσχημων πράξεων, ένιωσε τα όμορφα και τα δυσάρεστα συναισθήματα μέσα από βιωματικά παιχνίδια και κατασκεύασε το φανάρι διαχείρισης του θυμού.
Όλες οι δράσεις είχαν ως στόχο την ευαισθητοποίηση, την κριτική σκέψη, τον αυτοέλεγχο και τη συνειδητή επιλογή της καταλληλότερης συμπεριφοράς, κάθε φορά που νιώθουμε δυσάρεστα συναισθήματα στις διαπροσωπικές μας σχέσεις, εντός και εκτός σχολείου.



Τμήματα Α1- Α2
Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, οι μαθητές/τριες του Α2 με την εκπαιδευτικό αγγλικής γλώσσας κα. Αυγή Τσιμοπούλου άκουσαν το παραμύθι «I am kind» και μιλήσαμε για το πώς δείχνουμε καλοσύνη στο σχολείο.
Δημιουργήσαμε την αφίσα «Together we’re stronger» με πολύχρωμα μπλουζάκια που γράφουν «I am kind», για να θυμόμαστε ότι μαζί είμαστε πιο δυνατοί.

Φτιάξαμε και βραχιολάκια «we’re friends», ως υπόσχεση ότι στηρίζουμε και συμπεριλαμβάνουμε όλους.

Οι μαθητές/τριες των τμημάτων Α1 και Α2 με την εικαστικό κα. Ελένη Κυρικλίδου διάβασαν το βιβλίο “οι λέξεις δεν είναι για να πληγωνουμε” και γράψαμε λέξεις και προτάσεις που ενθαρρύνουν και αγαπούν!!!


Β Τάξη
Οι μαθητές/τριες του τμήματος Β1 με τη Δασκάλα τάξης κα. Φωτεινή Κουσούλη και στο μάθημα της Γλώσσας μελέτησαν και συζήτησαν τα κείμενα “Ξ, όπως ξιφίας”, “Το παιδί με το ακορντεόν” και “Μαζί είναι καλύτερα”.



Στη συνέχεια διατύπωσαν τις απόψεις τους για τις σχέσεις μεταξύ τους και εξέφρασαν τα συναισθήματά τους. Κατάλαβαν τα αρνητικά αποτελέσματα του εκφοβισμού γι’ αυτόν που εκφοβίζεται, αλλά και γι’ αυτόν που εκφοβίζει, συνειδητοποίησαν πως δεν κάνουμε στους άλλους αυτό που δεν θέλουμε να μας κάνουν και κατανόησαν την αξία της φιλίας και της συνεργασίας. Τέλος, ακούσαμε το τραγούδι “Όπου υπάρχει αγάπη”.

Οι μαθητές/τριες των τμημάτων Β1 και Β2 με την εικαστικό κα. Ελένη Κυρικλίδου διάβασαν το βιβλίο “οι λέξεις δεν είναι για να πληγωνουμε” και ζωγράφισαν ανθρωπάκια που διαλέγουν λέξεις που ενθαρρύνουν, νοιάζονται και αγαπούν!!!

Γ ΤΑΞΗ
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ τάξης επισκέφθηκαν τον φορέα Pedopolis και παρακολούθησαν στοχευμενο πρόγραμμα για τον ενδοσχολικό εκφοβισμό.
Έμαθαν τους 3 κανόνες για να ξεχωρίζουν το απλό πείραγμα από το “bulling”, αναγνώρισαν περιπτώσεις όπου μπορεί να ασκείται γύρω μας ή σε εμας bulling, είδαν τροπους αντιμετώπισής του και δημιούργησαν αφίσα για την τάξη μας.





Ακόμη, πήραμε το κουτί της φωνής μας για να βάζουμε μέσα χαρτάκια που θα γράφουν κάτι που μας είπανε ή που είδαμε να γίνεται σε άλλους και δε μπορούμε να το πούμε.
Τέλος, φτιάξαμε την αλυσίδα των καλών λόγων, που μπορούμε να τη μεγαλώνουμε κάθε μέρα!

Τμήμα Δ2
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι μαθητές/τριες του Δ2 έκαναν διαλογική συζήτηση με την εικαστικό κα. Ελένη Κυρικλίδου και στη συνέχεια διαμόρφωσαν ομαδικές αφίσες κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού!!!




Τμήμα Ε1
Οι μαθητές/τριες του τμήματος Ε1 με την καθοδήγηση της μουσικού κας. Μαρίζας Πετροπούλου ασχολήθηκαν δημιουργικά με ένα τραγούδι για τη σχολική βία.

Διάβασαν τους στίχους, συζήτησαν το μήνυμά τους και δημιούργησαν τα δικά μας μικρά φυλλάδια με λέξεις, σκέψεις και συνθήματα. Μέσα από τη μουσική και την έκφραση μάθαμε ότι ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση και η φιλία είναι πιο δυνατά από κάθε μορφή βίας.





